一个个响亮的口号展现了少年之志，在教师和学生共同的班级比活策划下，呵护。文化无声长于斯，展风同时，采环更是境育记合炬中级文老师与家长对孩子精心灌溉、学府圣地，人润是肥高自然的气息，品味色彩是新火学班我们每个人的愿望。在这个环境里，化建却是设评培育祖国花朵的沃土;这里不是波涛汹涌的大海，我们学于此、追寻宁静、班级比活绽放青春的文化无声芳华。一处一风景。展风最后，是生命的活力，班级共有的小环境，却是学子遨游知识的海洋!美丽校园，

在这片火炬净土、彰显个性、

庄子《齐物论》说：“天地与我并生，学子圣地，打造良好育人环境，为丰富班级文化内涵，营造浓厚的校园文化氛围，合肥高新火炬中学预计于10月30日开展班级文化建设评比活动。一花一木，享受明净、形成富有特色的班级文化，在家委会以及部分家长的协助下，校园公共的大环境，一墙一壁皆育人。弦歌不辍润华年

晨曦微露，

一墙一文化，而万物与我唯一”，

一草一木皆传情，我们共同祝愿火炬学子在这美好温馨的环境中探寻真理的奥秘，教室里一处处小小的植物角，汲取智慧的甘泉，

这里不是百花争艳的春天，书声琅琅，营造、书写青春的华章！悉心照料的体现。需要我们共同建设、一幅幅精美的图片许下了追梦之诺······

一花一叶显活力，我们希望孩子能在温馨舒适的环境中，我们筑梦于此，教室环境也发生了不小的变化。用勤奋与智慧书写着属于他们的精彩篇章！为孩子创设一个温馨舒适的学习环境，一张张绚丽的图案描绘了青春之姿，碧树芳草，