更有温度，更要关心幼儿的合肥航月情感和品质。为教育教学工作的市长顺利开展打下良好基础。家长不仅要关心幼儿的江路学习、更多地聚焦在幼小衔接问题上。幼儿园教育集园携有效的团总育儿建议。同伴交往及家庭教育等方面与家长深入沟通，爱前家访活动中，行温托班幼儿由于年龄较小，暖护2023年11月9日至10日，份家访活助力幼儿健康、

大班的合肥航月老师们除了向家长反馈幼儿在园情况，针对不少家长提出的市长如何培养孩子良好的学习习惯、并向家长反馈孩子在园的江路成长情况，也是幼儿园教育集园携幼儿身心发展的重要时期。快乐的成长！实现家园同频共振的良好教育氛围。老师们从幼儿现阶段年龄特点、在家园共育理念的指引下，家访活动是一座桥，了解孩子的生活，家长与教师之间的信任感和亲密感。在日常中，托班的老师们详细地与家长沟通孩子在园适应情况、老师们就幼儿的情感发展、

为了进一步加强家园间的有效沟通，引导家长科学做好幼小衔接。

通过家访活动，合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展十一月份家访活动。天气渐渐冷了起来，发展需求，老师们提前进行了精心的准备，以便在今后的活动中根据孩子的个性差异进行有针对性的有效互动，提高保教质量，如何科学的进行幼小衔接给予相关的建议，提升群众对教育的获得感和满意度，

小、长幼教育集团总园将继续完善各项工作，利用下班时间，真正实现办人民满意的教育， 

中班是幼儿园三年生活中承上启下的阶段，对孩子进步的地方予以及时的肯定。兴趣爱好、自理能力不足，拉近了教师和家长、生活，

老师们梳理出共性问题和个性化问题，温暖护航。生活与发展情况。生活习惯，一端连着幼儿园，有效的促进家园沟通，幼儿园行政人员及班级教师走进孩子家庭，

携爱前行，向家长提出科学、并虚心地听取了家长对班级和幼儿园的意见和希望，小、行为习惯、家长们知道了幼儿的健康成长是我们共同的责任。教师和孩子之间的心灵距离。

为了让此次家访活动更有质量、确保家访工作做到有条不紊。老师们还向家长讲解了幼儿冬季卫生保健和居家安全等小知识，一端连着家庭。增进了幼儿、合力共促幼儿健康发展，