而当高至凡听到欧阳玲的追忆中教至凡这个回复,眼里透出了满足和开心。
“他想要尝试的东西,一定会竭尽全力去做到极致。一切似乎都没变,不久后,歌声又将在这里响起。厦门大学艺术学院教师郭伟看来,虽然在学业上高至凡的表现不是最优秀的,但他“几乎就是为了音乐而生的那种性格,纯粹得让人印象深刻”。杯子等最简单的乐器,用最适合表现青春校园的展示方式,打动了各个年龄层的观众。
2016年8月,刚刚调任厦门六中校长的欧阳玲,在夏日的酷暑中,看到一个年轻老师满头大汗,哼着歌,蹦跳着出现在她面前。
每到放假,高至凡都会自费到北京上海“拜师学艺”。
在帮助高至凡父母整理遗物时,戴鹭坚发现,高至凡工作5年,但所有“家产”只有几箱唱片、有想法的老师。他和多年的音乐搭档徐聪一拍即合,决定用阿卡贝拉的演绎方式,做无伴奏、高至凡负责排练,又不拘泥于传统合唱形式,在图书馆、
就在前两个月,高至凡还告诉他,自己正在写两首原创的新歌,融入了一些新的元素,打算一开学就带着孩子们排练,让合唱团玩出更新的花样来。最后,所有的申报材料都是他的同事替他撰写的。这是一位极其简单又极其不简单的最美教师的模样。
“他会和我聊起音乐史,聊起他对各种音乐流派的理解,一聊就是好久,他还会去尝试学习各种各样的乐器,锻炼自己全方位的音乐感知能力,他也会去参加各种乐团,不断触摸音乐最新潮流。”戴鹭坚说。更宽松的舞台:高至凡第一年想办乐团,厦门六中全力支持他建立了室内混声合唱团；随后在鼓浪屿音乐厅开“六中音乐会”,再过一年,音乐会开到了厦门大学；高至凡请青年指挥金承志等来学校为孩子们辅导,学校不仅给予经费支持,还把培训资源分享给厦门许多学校。 新华社记者 魏培全 摄
为音乐而生,至简至纯
高至凡是一个为音乐而生的人,他活得纯粹而简单。这也是时代的心声、”
“对高至凡教过的孩子们来说,送别老师的追思会也是一场特殊的成人礼。”
看到包括高至凡在内的合唱团全体教师的努力,厦门教育主管部门、这是不少他生前朋友给他的共同评价。他打破常规,在合唱教育中找到一种非常新潮的尝试,让孩子们喜欢,还让大众看到了校园音乐的无限可能。
他从不主动抛头露面,在实在推不掉的媒体采访中,他一定会把搭档徐聪和学校带上。高至凡老师就像是他们生命最美好年华中的一盏明灯,为孩子们指明了人生的无限可能。
还没聊几句,这名年轻老师就说:“校长,现在合唱团排练的大礼堂是临时场所,我想要个专属的排练厅,让孩子们有空调吹,不那么辛苦。”郭伟说。”徐聪说。天籁唱初心" />
▲7月21日,厦门六中音乐老师高至凡曾教过的厦门六中合唱团学生追念老师的留言。
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