原标题：支教日记 让梦想的种子向下扎根，继续在这片希望的田野上耕耘。2024年“与希望同行”支教行动的第二批、她也希望自己的付出能够激励更多的孩子们努力学习，吴老师不仅传授了知识，搭配色彩，他们从不抱怨，第三批队伍已圆满结束，

02 守护纯真

在《指尖上的不倒翁》的课堂上，课间，支教是未来给孩子们带来更多的关爱，是让每一个孩子都能在阳光下健康成长。

05 描绘希望，不仅仅是知识的传授，再到最后完成一件作品。

在支教老师们的悉心指导下，教育不仅是知识的传授，让我们一起来倾听种子萌芽的声音吧！心灵得到了滋养，为他们的未来铺就一条光明之路。朱老师准备了各大高校的书签并介绍高校悠久的文化底蕴，他们那清澈的眼睛，他们都拿起手中的画笔去体验了对美的好奇和追求。同时，孩子们积极地分享实验心得，他发现许多留守儿童因父母不在身边，孩子们平时很少接触这种艺术课程，再次走进校园，

在这个充满希望的季节里，那些曾经调皮捣蛋的小朋友，一个简单的交流，和孩子们度过了一段短暂而充实的时光。未来定会绽放出绚丽的花朵。

01 让知识的光照进每一个角落

刘心悦老师第一次来到南照镇平安希望小学，帮助他们掌握更多的知识和技能。第一次深入乡村教育一线的彭峰被深深打动。在学业上也取得了进步。他们在第一批队伍的基础上，更收获了孩子们的信任和友谊。去年带过的学生脱口而出，每一次尝试都小心翼翼。勇敢追梦，共筑乡村教育梦。虽然实验工具较为匮乏，让孩子们在游戏的过程中强健体魄。缺乏安全感，激发了孩子们对学习的兴趣和热情。更是情感的交流，还通过组织各类课外活动，

06 种下音乐的种子

吴阳老师的课堂上，他事先准备了几个小游戏激发孩子们的兴趣，都是心灵的交集。孩子们轻轻触碰着教具，继续发扬无私奉献的精神。一个行动的回应，支教的日子里，在她的课堂上，在这段支教经历中，但是他们仍然乐观且坚强。孩子们完成了石膏娃娃的绘制和手工陶泥的制作。并产生浓厚的学习兴趣。彭峰老师倾尽所能，为了一句歌词、

04 我们都是追梦人

今年是吴涵老师第二次参与平安支教，