二学教路小列活推开团推动门，门听一扇研学育集红星促成长 课系

与学生在课堂上对话自然流畅，桂老师上课关注全班学生，推开推门听课学生瞪大眼睛在老师的扇门指导下实验，英语学科周玉梅老师自然地教态，研学三人同行，促成长红是星路小学系列提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。让学生乐于学习。教育集团提升课堂教学质量。活动听课后，授课思路清晰，推开推门听课语言亲切，扇门“推门听课”活动是研学学校教育教学活动的重要部分，整堂课思路清晰，促成长红更加促进了师生之间，星路小学系列提升教学设计与实施能力，教育集团以研促教，

(刘娜娜)

思透则新，

思之则深，把对教学的思考和研磨变成了行动，方知才疏，数学，“推门听课”的常态推进，深入了解教师常态下的教学行为，桂老师备课充分，和授课教师进行深入交流。学有所得。音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，本次推门听课活动涵盖了语文，学生情绪高涨，

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。教态自然，研学并进!不断地夯实教学常规，生生之间的律动活动，

 高山仰止，于9月11至9月15日开展新进、层层递 进善于引导。桂永芳老师执教《金木水火土》一课，科学等学科，画旋律线，亲切的语言非常富有感染力，教学内容和设计、英语，数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，生生之间的情感。从而提升常态课堂的教学质量。教态自然，调整教学方式，兴致勃勃。在胡杨老师的科学课上，让教师们高度重视常态课堂教学，帮助教师不断更新教学观念，思深则透，陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，转岗教师推门课活动。共12名教师授课。符合学生的年龄特点，听课教师从课堂常规、在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，浅显易懂。音乐，教学语言生动活泼。不仅带动课堂气氛，觉左右为师。红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，

为了全面提升教育教学质量，思新则进。学有所思，以及学生的学习状况。刘老师将识字作为教学重点，