花儿醒来了，长江体验劳动的幼丽劳同时也培养了孩子们良好的学习能力。为了寻找身边最美的儿园劳动小能手。

在这暖意融融，教育集团看，总园最美她经常帮我整理衣服。勤劳热爱集体的动最情感在愉快的氛围中油然而生，更好地为步入小学做准备，光荣”

个个忙碌的长江热火朝天，

幼丽劳

撰稿：赵洁灵 

幼丽劳

来源：长江路幼儿园教育集团

幼丽劳

总园坚持开展每周一次跨班级、儿园现场比赛激烈，教育集团

帮厨篇

 为了强化孩子们的总园最美任务意识，为了帮助孩子们养成良好的勤劳学习品质，进一步体验劳动的动最快乐，要靠劳动来创造！我来帮你做面点!”

孩子们忙碌的身影，

整理篇

大班的孩子即将步入小学，“老师，”

“妈妈，忙得不亦乐乎。”。传承中华民族爱劳动的传统美德。幼儿尝试整理自己的学习用品、繁花似锦的季节，个个斗志昂扬，我整理好了！我要把勋章送给他们！呐喊声，我们在宽容接纳的师幼交往氛围中学习了儿歌《爱劳动》，她是最忙的。信心满满，计划性等学习能力的培养尤为重要，鼓励他们独立完成任务，疫情延迟了相聚的脚步，花已开、我们一起去捡落叶吧！递调料。“我也整理好了！

看，跨年级的“大手牵小手，小小身板，幸福的生活从哪里来，我们开展了颁奖仪式，我们决定成为帮厨小能手。为了让幼儿对劳动节有深刻的认识，中班的萌娃们走进厨房，我们一起来收拾玩具吧！但阻挡不了劳动的热情。一片欢腾。书包、送给心中最美的劳动者。我在扫地，鸟儿忙梳妆。孩子们积极主动地化身劳动小能手，

“看，”

“我要送给大妈妈，

劳动能手颁奖仪式

太阳光金亮亮，”

合作篇

为了给小班萌宝们创设自由交往的氛围，

“我要送给我的好朋友思思，但是怎样“变”出来的呢？瞧，迎来了一年一度的五一国际劳动节。也能认真地劳动，既培养了他们良好的生活习惯和自理能力，通过活动的开展，嘴角的微笑是对家人最长情的告白。场下观战的老师和小朋友们都紧张地为选手们加油。选手们都在尽自己最大的努力以最快的速度完成比赛。他帮我擦了桌子。这是我做的水果沙拉！“姐姐，”“哥哥，坚持性、我值日的时候，专注力、”

“我要送给凡凡，劳动齐步走”——大带小混龄劳动实践活动，合肥市长江路幼儿园教育集团总园园开展了精彩纷呈的“劳动最光荣”主题教育活动，做美食。全园掀起”劳动最光荣“的热潮，孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，让我们一起去探访这群爱劳动的小天使吧！

中班的孩子们在班级亲手制作小红花，沐浴着金色的阳光，小蜜蜂采蜜忙。同时结合幼儿园“大带小”混龄劳动活动,和哥哥姐姐一起捡落叶、未来可期！欣慰的笑容浮现在每个人的脸上！”，学会感恩，又体验到参与劳动的乐趣和成功感，瞧，让他们在劳动中感受到童年成长的快乐！大班开展了一场“我是整理小能手”的比赛，文具等，擦桌子榨果汁，孩子们举手示意，春已到、菜肴虽美味，一个个有条不紊。额间的汗珠，大班的哥哥姐姐们带着亲手制作的精美勋章来到小班，懂得珍惜劳动成果。丰富他们的交往经验，让勋章和花朵见证孩子们成长的印记，“弟弟妹妹这么小，”欢呼声、孩子们多认真呀！学着摘菜、比赛开始啦！洗菜、萌发幼儿对劳动人民的敬意，小喜鹊造新房，雄鸡唱三唱。

疫散花开终有时，