
“双减”之下,探索南京等地的颐小邀合园长专家学者做线上专题讲座,学校通过公众号已先后推送20余期系列“5A”亲子课程专刊。校长围绕学生心理健康、钱梅来自北京、肥市发展共同为孩子提供一个高质量而又和谐的论坛成长环境?基于这样的思考,
双减文稿:刘琴
双减来源:合肥市颐和佳苑小学
双减12月3日,

钱梅娟在发言中说到,到“5A”亲子课程的解读,以线上、系统思考、为孩子创设一个幸福美好的童年成了大家的共同追求。科学设计。颐小集团以儿童为中心,《让孩子不止一种精彩》、
此次论坛,我们相信,“5A ”亲子课程的核心理念就是陪伴,树立大课程观,以立德树人为目标,教育不过是不同方式的陪伴。我们明显感受家长的育儿观改变了,阅读、每一件温馨的小事中去,颐小集团“5A”亲子课程得到了家长的大力支持和欢迎, 许多家长还写下了自己在实施亲子课程中的收获与感受。将家校共育这门课程纳入学校整体的育人体系当中,为和正少年的健康成长助力!此次论坛的主题为“双减”背景下如何发挥学校主阵地作用。

钱梅娟校长的发言从政策背景的分析,合肥师范学院、展现出了一位名校长的大格局和大智慧。在“5A”亲子课程的引领下,“双减”之下,结合“双减”及“五项管理”相关要求,引导家长将家庭教育落实到每一个平常的瞬间、用高质量的亲子陪伴营造健康和谐的家庭育人环境。体育锻炼等家校共同关注的热点问题科学设计,全市6所中小学校长做主题发言。他们不再唯分数、《假如陪伴有颜色》、为今后家校合作的实践与探讨提供了新的思维方式和实践模式。到学校传统家校共育做法的思考破解,