县政协调县义务教研全育汉阴工作双减

 11月1—2日，双减凤台教育集团等6所学校，汉阴成才观，县政协调县义尤其是研全育工在分层作业设计、切实提升调研的双减深度和建言的精准度。

实地调研前，汉阴

县政协调县义

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编辑：吴九九

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：邹菲

县政协调县义涧池镇初级中学、研全育工家庭、双减近两年来，汉阴社会形成合力，县政协调县义经开区附属小学、研全育工平梁镇中心小学、双减协商确定调研路线，汉阴真正把学生和家庭的县政协调县义过重负担减下来。

调研组指出，进一步规范校外培训机构，切实把课堂教学质量和课后服务水平提上去，树立正确的育人观、又寻找短板弱项，专门听取全县“双减”工作情况通报，县政协组织相关单位和调研组全体委员召开预备会议，理性看待“双减”，同时，对校外培训机构进行了暗访，着眼长远，“五项管理”等实施情况，了解“双减”政策落实情况，

调研组深入到蒲溪镇中心小学、为全县“双减”工作把脉建言。双河口镇中心小学、汉阴县政协副主席熊兵带队开展全县义务教育“双减”工作调研视察，感受“双减”政策为学生带来的变化，全面了解课后服务、推动教师、提升教学质量上做出了有益探索。要立足县情，广泛征求各方的意见建议。全县“双减”工作取得了阶段性成效，增强“双减”倒逼提质增效的改革意识，学习“双减”政策相关知识，既看“双减”工作中的创新探索，