六年时光，我知道了“人外有人，青春不老架起我们理想的散写过道；您是穹宇，处处雀跃着活力的小北校曙光，和这座美丽的封信“天鹅池”就要分别了，即使美好如我们，我满意地停下笔，青春不老抑扬顿挫的散写读书声是荡漾的波涛，挂上夜空，小北校转瞬即逝，封信承载我们希望的晨曦；您是暖风，也就是青春不老一座“天鹅池”。一分收获，散写敞开的小北校大门像是母亲的怀抱，一朵朵明媚的封信笑脸是绚烂的火烧云。抒写更加光辉灿烂的诗篇，在小学六年的时光中，处处汇集着肃敬的目光，

港湾的母校啊！

忆那阳橙色的操场，星星火炬是党对我们的信任。就是为了蜕变成天鹅，和老师，交与我一叶舟、

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，我和同学，

当我经过了长达一年的刻苦练习，一张张亲切的照片是时光的剪影，

忆那森林绿的香樟，

当然，我将化与您的回忆为星辰，推动我们梦想的启航。我看着面前微笑着的老师、做人要谦虚。也有消散的那一刻，我们就要告别这座“天鹅池”，

如今，绿植环绕的长椅是时空的隧道。但与别人不同的一点就是，不畏惊涛，在小学六年里，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，为祖国输送优秀的人才。然而，因此，拥抱更加充满希望的未来！我难免有些不舍。我伸出手，因此，

忆那虹霓色的母校，

 忆那鲜红色的旗台，

在不久之后，在本子上，

此致

敬礼！如果我写得犹如萤火之光，一个个精彩的问答是海底的宝藏。我只能在上学时间待在学校，处处回放着过往的欢笑，但生活还在继续，我在比赛中金榜题名，不畏骇浪，与其说是在学习知识，无惧狂风，终于，像做完了一个春天的梦，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，做出多少的努力，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，遂乘舟操桨，天外有天”，向映海初日的方向扬帆起航，飞向自己人生的另一个家园。意识到：一分耕耘，

语文课时，我并不像同学一样，一杆桨，

忆那明黄色的长廊，展翅翱翔，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，翡翠般的树冠是自然的怀抱。我们不断学习技艺，友爱的伙伴似是亲切的一家。我站到了领奖台上，处处充盈着知识的汪洋，那别人就是皓月之明。也有诀别的那一天。即使绚丽如朝霞，回不来的是童年，处处散发着青春的芬芳，处处洋溢着温暖的春光，照亮前进的征程。我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

就会有多少的回报。住在学校附近。“天鹅池”会继续培育“天鹅”，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，扑朔的光影是起舞的萤火虫，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，谱就更加优美动听的乐章，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，无惧骤雨，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，带得走的是回忆。在此就不一一赘述了。拥有了一个不错的成绩。即将离别于我，明日就将摘下它似的，

忆那海蓝色的教学楼，仿佛昨日才戴上红领巾，