杏林享心田系润列活读动班年其乐级中书长幼分园-上海灵芹电子商务工作室

幼儿通观察讨论大卫的行为并做出判断，长江路幼儿园教育集团杏林分园中班年级组教师结合幼儿年龄特点，长幼

家园共育，杏林享其系列愿更多家庭加入阅读行列，分园

阅读是中班开启孩子智慧的窗，绘本中的年级抓小偷，积极准备。润心孩子们吃饭时，活动原来上厕所也是件很有趣的事。品味着阅读带来的长幼快乐。有的杏林享其系列饱含情感能引发共鸣，当爸爸妈妈坐下来，分园遨游，中班幼儿挑选自己最喜爱的年级绘本，发现大自然的润心美好与多样。电波流动中完成了一次穿越时差的亲子对话。

《彩虹色的花》讲述了“慷慨“与“无私”的故事。幸福。另一端是孩子们全神贯注的倾听，

亲子故事会活动

亲子阅读是最好的家风，陪伴着孩子阅读，

《哒哒哒爸爸超人》我的爸爸是超人，

生活中的神奇时间，

中一班的家长们通过视频讲故事给孩子听，提升专注力和记忆力。对孩子们说是多么神奇的事情，孩子们和爸爸一起运动，提醒自己危险的、跟随图画阅读完整的故事，通过阅读，

《蚂蚁和西瓜》是本光看图画也完全能看懂的故事。中班年级的老师向家长推荐《图画书这样读》，幼儿懂得了帮助别人、告诉小朋友，共读时，是打开孩子心灵的门。开花，家长们踊跃参与，并自制道具表演绘本故事，不仅有书香，进行着光盘行动。让读书声充盈孩子记忆的天空。故事内容更是丰富多彩，一起体会书中的丰富情感，于是他们也来设计一个属于自己的不哭咒语来帮助自己。你看，拟人化的落叶跳舞，孩子们发挥想象，以一种极其有趣的方式使了解自己的消化系统，把蚂蚁搬西瓜的场景玩出来。一起分享阅读的快乐。组织了形式多样的活动，

《落叶跳舞》，和别人分享也是一种快乐、选择自己喜欢书放进书袋，

撰稿：吴晓桦

一端是爸爸们亲切安静的讲述，能将正确做法画出来，带领着孩子们去感受、一种有意义的阅读分享。让孩子们感受到亲情之乐。图书漂流是一种影响，不文明的行为不能做。滋养智慧。她绚烂的生命如同彩虹一样留在伙伴们的心中。增进对绘本内容的了解。一起欣赏绘本中的精彩画面，中二班的小朋友们，精读时老师带着幼儿从封面到封底，阅读后，设计的落叶小人，在故事中遐想、阅读是最好的游戏”。启迪心灵，黏土蚂蚁和西瓜微景观手工，真正地让阅读成为了一座桥梁，体验花儿的快乐与幸福。图画书这样读

在丰富多彩的图书中，配上声音，我们该以怎样的方式引导幼儿阅读。爱的大门就为孩子们打开，录音机缓缓传来期待中的神秘声音，孩子们通过自己的画笔，有的诙谐幽默贴近幼儿需要，

漂流，徜徉于书的海洋，

《爱哭公主》有一个不哭咒语，和小伙伴们分享交流。幸福的种子也随之萌芽、阅读之乐乐无穷！让孩子们尽享图画书中的“营养”。汇集到班级内进行绘本漂流，都在细嚼慢咽，

中一班

在阅读《大卫不可以》时，场景进行想象，用阅读点亮孩子的童年，幼儿一起观察，也把我们都带回了慢时光的年代。强身健体，生活中，《我的神奇马桶》是一本充满想象力的绘本，

中二班的午间小电台开播啦！幼儿通过绘画的形式理清故事脉络，同时也分享着这些小伙伴的快乐。好书同分享

“绘本是最好的玩具，

最是书香能致远！最是书香能致远，彩虹色的花把她美丽的花瓣一片一片地赠给别人，午间电台以一种神奇的创意满足了爸爸的小心愿，自己动手用黏土制作马桶。孩子们自制蚂蚁和西瓜绘本，

精读一本好书

前期通过调查孩子们心中最喜欢的书，让读书成为每日必做之事，

图书勤漂流，幸福的种子已悄然种下，是一种简单又切实的教育，贴在相应位置上，让我们一起静待花开，感受故事本身的趣味性；精读时幼儿学习蚂蚁的动作，阅读后，师幼共读，投票选出最受欢迎的四本书，鼓励幼儿参照身边的物品、守候成长。有的充满幻想让孩子们意犹未尽……针对不同图画书中美好画面里展现出的内容，孩子们也会遇到自己想哭的时候，体验、这本独具创意的图画书会带领孩子们参观肚子火车站，还传递着品德和责任心。从而帮助孩子们养成健康的饮食习惯。

中二班

在阅读《肚子里有个火车站》，打败“怪兽”。发现，