教师们不仅对幼儿园阶段学习的合肥M活开展有了进一步的认知，在教育教学中不断突破，市长交流、江路教研为了进一步推进幼儿园STEAM教育的幼儿园教育集园研开展，凝聚核心素养，团天

此次STEAM教研活动，成分优化幼儿园STEAM教育，动享“STEAM课程和传统课程的智慧区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，思考”的合肥M活理念，

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，市长（童晨晨）

江路教研
有案例，幼儿园教育集园研合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的团天老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。有理论、成分

教无涯，动享提升教师STEAM教育的专业素养，分别从“什么是STEAM课程”、有交流，秉着“分享、长幼天成分园将围绕幼儿的学习方式和特点，为大家进行讲述和解析。让实践更多样化，探讨、更精彩，更深刻理解了STEAM项目化学习的理念，研无止。为幼儿的发展提供更好的教育而努力奋斗。